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(单词翻译:双击或拖选)
英语是研究生考试中最磨人,最耗时的学科。复习中,某一个环节出错,某一个时间的松懈,都会功亏一篑。下面是英语学习的一点体会:
首先,英语的学习要有时间的保证,没有足够的时间任何的计划都是空谈,暂时的努力也不会带来明显的提升。只有积累到一定的量,才会有期待的质变。在这个时间里要有背诵词汇的时间,实在的说,词汇很大程度决定了英语的成绩;要有做题的时间,没有实践就不会切身的体会;要有不断巩固的时间,达到某一个程度后再提高会很困难,这时要做的便是保持,在稳定的基础上力图突破。
其次,英语学习要讲究方法,学习的过程不仅是求知的过程,更为重要的是学习学习的过程,明白的说就是培养学习思维的过程。单纯的知识对应试或许有作用,但积极的意义不是太大。客观的讲,将努力与方法有效的结合,才是最有成效的方法。下面结合考试题型分别阐述。
(一)听力:听力分三部分,partA所填的内容为一个单词,做该题时要先浏览题目,找出关键词即信号词,听时集中听所缺词即可partB所填内容为句子的空缺一段,用三个词概括出,这项难度较大,不仅考查听力,还考查了理解力,概括力,做法基本同partA,得分应不低于2分。partC应拿好分,每篇文章用三个问题贯穿,这几个问题之间必然有联系,以便完整地反映全文,由此可进行预测。
听力的学习是个漫长的过程,短时间的突击不会有明显的效果,但应对考试还是有技巧的。首先,花一定时间听熟考研的词汇;然后,找来大量考研的相应的试题,从中锻炼出做题的技巧和能力,并且能巩固在一个状态,得分不应少于8分;如果有时间有愿望再提高,就应做专业的听力教材或英语新闻。每一个阶段都该坚持边听边记,达到同步的英语思维,而不是两次转换。
(二)完形填空:读文三遍,用时15分钟以下,取分不低于6分。第一遍,快速阅读,熟悉大意,填出简易点;第二遍,仔细阅读,按文章需要填写其它空当,太费时的知识点先跳过;第三遍,通读全文,从全篇角度检查所做题,并填完疑难题,没有思路时可凭语感。具体做法如下:
1. 读文章,识意思,把握出现过的转折词。
2.译出题干中每一个单词的具体意思,找出形式与内容都最恰当的词。
3.注意上下文的联系。
4.注意固定搭配。
5.注意生活中的常识。
6.注意文中出现的关键词。
7.注意否定之否定的运用。
8.注意出题者的主观意图。
9.用心细辩,快速斟定。
(三)阅读理解:共用时应少于60分,得分不少于28分。每篇文章应读两遍,第一遍之前要快读题目,明了考察内容,第一遍为详读,不仅掌握轮廓还需掌握细节,看出易设陷阱处,读后做题,并仔细琢磨题干,找出一个能说出理由,能说服自己的答案。如有较难问题可回头再找寻,但需考虑用时与收益的比。还有其它阅读方法,思路一致。注意点有:
1.文中出现的例子,假设,个人的观点通常不可信。
2.未谈的,作者未承认的观点不可信。
3.由修饰词限定的句子需多留意,如currently。
4.肯定的通常不可信,含有否定的长句易为答案。
5.细节题需找出文中具体位置,不可臆测。
6.句子中有从句的或有修饰成分的可能为答案。
7.注意同一意思的句子与词汇,换形但不改意思即为答案。
8.引语,幽默的语句要紧扣本意,不可想当然。
9.注意题中的每一个词,用理性引导。
10。说出理由,并逆行思维,找出漏洞。
11。发现陷阱,勇于否定自己的常态思维。
(四)英译汉:用时不超过15分,得分不低于6分,通常有三道简单题,两道难题。要打好词汇和句子结构划分两方面能力。做法如下:
1. 了解背景,明确行文风格。
2. 准确划分句子的结构,化整为多块。
3. 准确译出每一个词的深层意思。
4. 写出译文草稿,应正确,流畅。
5. 写下定稿,能让人明白。
(五)写作:用时不超过60分,写满220字,确保得分不低于13分。
1. 背词汇时有意识地多记写作常用的词汇与词组,理解其意义和用法。
2. 做阅读时,挑出文章的闪光处,通用处记下,有意地常用。
3. 背范文,牢记后从各层面分析。
4. 记作文模式,灵活地应用。
5. 先做汉语提纲,有逻辑,有角度,掌握打开思路的技巧。如举例子,正反论证,递进,平行,反复等。
6. 用心,字斟句酌。