一. 新GRE填空的变化

　　新GRE考试去掉了类比和反义词考察，填空部分除了单句题目(1-2空格)以外增加了两种形式：段落填空 ( 1-N个空格 3选1)和单个句子六选二填空。

　　1. 段落填空题

　　Eg. Directions:For each blank select one entry from the corresponding column of choices. Fill all blanks in the way that best completes the text.

　　The (i) _______ nature of classical tragedy in Athens belies the modern image of tragedy; in the modern view tragedy is austere and stripped down, its representations of ideological andemotional conflicts so superbly compressed that there’s nothing(ii)______ for time to erode.

　　Blank(i)

　　Blank(ii)

　　A、unadorned

　　D、inalienable

　　B、harmonious

　　E、exgient

　　C、multifaceted

　　F、extraneous

　　第一空：

　　经典悲剧与现代悲剧，这两个词一出来，必然构成反义关系。第二句讲现代悲剧是"austere andstripped down"，那么找一个作为“朴素和坦诚”的反义词，所以第一个空选 C、multifaceted。

　　第二空：

　　所在句子是"so... that"结构，前面的"its representation"指代的是现代悲剧，所以“nothing+空格”意思应该仍然是“朴素和坦诚”。当然由于"nothing"是否定词，所以空格应该选"austere” 的反义，所以第二空选 F、 extraneous.

　　通过对这道新GRE填空题的分析，我们可以看出现在的填空考题对于同义词和反义词的考察仍然是很多的，所以我们可以利用老题型中的反义题型来增加对单词的理解和反应速度。

　　2. 句子填空题(六选二)同义词双选样题

　　Eg. Directions:Select the two answer choices that, when used to complete the sentence, fit the meaning of the sentence as a wholeandproduce completed sentences that are alike in meaning.

　　Early critics of Emily Dickinson's potery mistook for simplemindedness the surface ofartlessness that in fact she constructed with such _________.

　　A、astonishment

　　B、craft

　　C、cunning

　　D、innocence

　　E、naivete

　　F、vexation

　　在这道样题中，句子逻辑关系的体现是"in fact”表示前后反义，前面说早期批评家误解Emily(著名女诗人)的诗是 "simplemindedness”，那么实际上她的诗应该是_______。

　　这里肯定填"simplemindedness”的反义词。选项有两组近义词B、craft 和C、cunning(匠心独运和有计谋，狡猾)，以及D、innocence 和E、naivete(天真和幼稚)。毫无疑问是选第一组。"Artlessness,craft, cunning, innocence, naivete”这些词以及它们的同义和反义词在GRE老题中经常出现。所以通过背红宝书，加上做GRE现有材料中的类比题目大大有助于新题型的考试成绩。

　　另外新的GRE阅读中增加的多选题也非常类似于老题型的罗马数字题。这些都可以通过老题型得到练习。

　　二. 对新GRE考生的建议

　　结合新GRE填空分项题目的特点，对于打算参加新GRE考试的考生，新东方网小编主要有以下几点建议：

　　首先，单词背诵不可放松。

　　尽管取消了类比反义词，但这并不代表一个参加GRE考试不需要一个很大的词汇量。尤其在填空部分对词汇提出了更高的要求，因此，背单词仍然是参加考试的首要任务。

　　其次，增加阅读训练。

　　由于新GRE更多的考单词的用法和精确含义，同时在填空中加深了对阅读理解能力的考查，因此，大量的阅读训练必不可少。

　　第三，适当延长备考周期。

　　相对于词汇记忆，阅读理解能力提高需要的时间更长，由于类比反义词的取消，单纯的词汇记忆对分数的提高已经没有那么显著，因此，建议根据实际情况适当延长备考时间。

　　第四，抛掉侥幸心理，保持放松心态。