2、每次整理笔记。

　　建议买一本与你英语水平相符的阅读材料，每天练习三至四篇，时间要掌控在20-25分钟之内，做题的时候要模拟考试。做题的时候，第一遍要泛读，注意训练scanning(略读)和skimming(跳读)的技巧，发现和总结不同题型的应对策略，形成自己的一套答题方法。比如，主旨大意题应该怎么做，细节判断题应该怎么做，自己要有清晰思路。做完题之后呢，可以进行二次阅读，也就是精读，把陌生的单词一个个的查出来，把好的句型和表达方式都找出来，整理在你的笔记本上，日积月累，你的词汇量自然就扩大了，句型的使用上也丰富了。

　　阅读分为了精读和泛读，和听力一样，精读重“质”，泛读重“量”。精读是要对篇幅较短的文章进行深入分析和理解，通过精读我们可以掌握英语的一些基本知识和使用规则，学到大量的词汇、语法、习惯表达等。在精读中学习单词时，不仅要知道它的意思，更要掌握它的用法，看看单词在文章中有什么巧妙之处、有什么特别的意义。除了单词之外，我们要学习一些固定用法和好的句型，自己进行模仿造句，让它们成为属于自己的知识。另外我们还要对文章的脉络做一个梳理，知道整篇文章的逻辑和表达方式。不要觉得这是无所谓的事情，结构优秀文章是为了培养自己在阅读和写作上的逻辑思维。

　　泛读的理念则是大量接触英语，你不需要仔细研读，只需了解大致内容。泛读需要保证较快的阅读速度，另外最好能够涉猎各种领域的文章，扩大阅读面。在选择用来进行泛读的材料时要注意，不要选择太难的内容，而是根据自己的实际水平，选择读起来没有太多障碍的读物。在泛读过程中如果遇到生词，只要没有对你的理解产生非常大的影响，请不要查字典，直到你遇到第三次再去查，千万不要让自己被查字典给不停地打断。通过泛读我们所要实现的是，了解更多西方文化、培养语感和养成英语思维能力，让新的知识点通过反复出现，深深印在头脑中。

　　精读和泛读也是相辅相成的，当然对于不同阶段的学习者，精读和泛读的侧重有所不同。初学者可以侧重于精读，把基础打扎实;而中高级学者可以侧重于泛读，将精读里学到的知识通过大量阅读加以巩固。所以对于寒假六周的安排，初学者可以用一二两周和四五两周进行精读，第三周和第六周进行泛读;中高级学者则正好相反。这样我们就能将两种阅读方式根据自己的需要有机地结合起来。

　　英语小说推荐：《哈克贝利·费恩历险记》、《鲁宾孙漂流记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《圣诞欢歌》、《双城记》、《大卫·科波菲尔》、《简·爱》、《雾都孤儿》、《傲慢与偏见》、《苔丝》等。