1. 两分钟审清楚题目，确定该文章的题型到底是argumentation类还是report类，以避免走题现象产生，在这过程中最好划出关键词，关键词又以名词和形容词最为重要

　　2. 两分钟brainstorm观点，在头脑风暴的过程中，基本上正反或者反方的观点在这一阶段就大体成型了，如果当时没有成型的话，那这篇作文基本上你也就写不完了：( 所以这部分关于论点的内容是需要平时去积累的，其实真的很推荐大家关注一下社会新闻和《新闻联播》，这些东西虽然很官方，但是它们提出的论据是非常实用精准的

　　3. 三分钟稍微把论据用中文写一下，不用太详细，比如关于“垃圾如何处理”的话题，你稍稍写一下“政府鼓励垃圾分类”这样的中心词就可以了，这是帮助自己记住论据和分类论据的好方法

　　4. 作文的开头段和结尾段相对来说模式比较固定，所以建议在课堂上有时间的话多练习中间段的写作，因为中间段的写作很多时候涉及到论据的多样性，这部分是最锻炼写作水平的。当然，最重要的是：请记住，每一段的中心句是特别重要的

　　好啦，以这种方法进行练习，大约每节课2个小时的时间内，是可以练习出3-4篇大作文的，这样的速度和频率，对于还有十天或者五天就要考试的你，是多么多么适合的一个“临时抱佛脚”的好方法呀!临时抱抱佛脚，佛还是会理你一下子的。